书香进校园 阅读共成长 ——“蒲公英科学绘本”进校园活动纪实
时间:2016-02-06 点击:178

为积极响应李克强总理在2015年政府工作报告中倡导全民阅读,建设书香社会的号召,进一步加强中国梦的宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,引导少年儿童健康阅读,营造有利于他们健康成长的社会氛围,浙江教育出版社大众分社自2015年11月开始,结合本社的图书特色,策划组织了一系列丰富多彩、主题各异的图书进校园的公益阅读活动,得到了各地学校老师和孩子们的一致好评。

本次“蒲公英科学绘本”进校园活动走进了北京市朝阳区某重点小学、浙江省湖州市新风实验小学、山东省蓬莱市第二实验小学和山西省晋中市华兴学校,我社为小读者准备了数十册“蒲公英科学绘本”,同时每位小读者都收到了一本精美的“蒲公英”限量版笔记本。

我社始终坚持把社会效益放首位,希望通过此类活动搭建更多更好的健康阅读推广平台,通过多样化的阅读活动丰富小读者的文化生活,帮助他们在文字阅读中提升科学素养。

北京市朝阳区某重点小学举办了“《仲夏夜的萤火虫》读书会”,老师与孩子们分享了“蒲公英科学绘本”系列中的《仲夏夜的萤火虫》,用大自然中真实的成长故事为孩子们上了一堂生动的生命教育课。


浙江省湖州市新风实验小学选取了女孩普遍感兴趣的《这是什么水果呢?》和男孩普遍喜爱的《小恐龙找妈妈》两本绘本,开展了阅读指导课。课前三天孩子们利用午休时间争相交换阅读,老师在课上重点引导孩子们进行自主阅读。


山东省蓬莱市第二实验小学的孩子们在老师的指导下,聚在一起阅读“蒲公英科学绘本”,他们从文字、画面、故事情节等不同角度选出了各自最喜爱的一册,并与小伙伴一起愉悦地分享。


山西省晋中市华兴学校举办了名为“科学知识‘一网打尽’”的阅读分享活动。孩子们走进大自然,在广阔的户外听着老师的讲解,阅读着手中图文并茂的“蒲公英科学绘本”,尽情地和伙伴们交流。


“蒲公英科学绘本”进校园是浙江教育出版社大众分社公益阅读活动的第一站。接下来,我社将更好地结合本社特色,整合图书资源,通过更多接地气的阅读活动,走进社区、走进学校,服务读者、服务社会,帮助爱书的孩子实现阅读梦想,形成“爱读书、读好书、善读书”的良好读书风尚。在助推全民阅读、传播优秀文化的过程中发挥积极作用。


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